一本重質 二本重量 三本重就業  

 

由於報考學生減少,可以預見未來大陸大學招生策略將有所調整,以突顯自己的特色;一般說來,「一本培養精英、二本增加人數、三本注重就業」應是各個區塊的發展方向。

四川上月舉行的「2010大學招生諮詢會」中,不少考生家長都發現,一本院校打出「培養精英人才」口號,招生名額跟去年差不多,有的學校甚至減少名額;而二本院校今年普遍都對內陸(包括四川)增加招生名額,還新增各種緊密結合就業的科系;三本院校則大打就業牌。

此次招生諮詢會共有30多所本科大學及藝術院校參加,其中,一本院校多半會推薦該校精英人才計畫,比如電子科技大學推薦成電英才計畫實驗班、管理電子工程複合培養實驗班、國際化軟件人才實驗班,西南交通大學推薦茅以升學院、詹天佑學院等,以招收「基礎知識厚實、專業能力強、綜合素質高、具有全球視野和持久競爭力」的考生為目標。

二本院校的策略則是增加招生。這主要是因為大陸大考錄取率雖然增加了,然而「一本大學」招生名額並未增加,使得辦學品質不錯、但知名度沒那麼高的當地二本大學受到熱捧。

例如成都理工大學今年本科招生6748名,撥給四川學生的名額就高達4226名,比去年增加了1000多名,對當地學生是個很大的誘因;又如成都大學今年本專科共招收3800人,其中本科名額比去年增加了2 00個。

三本院校多半會向家長強調該校就業率,如西南財大天府學院以該校「註冊會計師」、「金融證券」等科系的高就業率為號召;四川城市職業學院推行「全員指導學生就業」制度,與企業合作進行「訂單式」培養,積極推行學歷證書和職業資格證書制。

何謂一本、二本、三本

大陸幅員廣大,因此大考分發錄取時不像台灣是「一次放榜」,而是「分批錄取」;其中最優秀的大學是第一批次,次好的是第二批次,依序可以到第六批次。

前三個批次以「本科」也就是普通大學為主,後三個批次以「專科」也就是技專院校為主,因此「第一批次本科」又稱「一本」,「第二批次本科」稱「二本」,依序推論。

一本包括國家重點和部分省重點大學(如河北省就包括河北大學、河北師範大學等),二本是省和各地區的普通大學。三本雖然是本科學歷,但是一般是一、二本的二級學院或者和國外聯辦高校,也就是「名校辦民校」,學歷沒有二本的強。

2010/06/09 | 記者簡立欣/專題報導

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